4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SEKOLAH             :  SMP Negeri 1 Bancar

MAPEL                  :  Fisika-Kimia

KELAS /SMT        :  VIII (Delapan)/Semester 1

WAKTU                 :   4 x 1 jam pelajaran

A.    STANDAR KOMPETENSI

        4.     Memahami bahan kimia dalam kehidupan

B.    KOMPETENSI DASAR

        4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

C.   INDIKATOR

1.     Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan zat psikotropika.

2.     Mendata zat adiktif dan zat psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan.

D.   TUJUAN PEMBELAJARAN

1.     Siswa dapat menyebutkan pengertian psikotropika

2.     Siswa dapat menyebutkan pengertian zat adiktif

3.     Siswa dapat memberikan beberapa contoh zat psikotropika

4.     Siswa dapat memberikan beberapa contoh zat adiktif

5.     Siswa dapat Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika

6.     Siswa diharapkan memilki karakter:

w  Disiplin ( Discipline )

w  Rasa hormat dan perhatian ( respect )

w  Tekun ( diligence )

w  Tanggung jawab ( responsibility )

w  Ketelitian ( carefulness)

E.    MATERI BELAJAR

Cara menghindari diri dari pengaruh zat akditif dan psikotropika

F.     METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN

1.     Metode                                  :  - Direct Instruction (DI).

                                                            - Cooperative Learning.

2.     Model Pembelajaran         :  - Diskusi kelompok.   

  - Ceramah.

                                                                    - Eksperimen.

                                                                    - Observasi.

G.    LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan 1 dan 2

No.	Kegiatan	Waktu
1.	Pendahuluan: a.    Motivasi          Mencari informasi dari nara sumber tentang cara menghindari diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika       b.    Pengetahuan Prasarat Cara menghindari diri dari pengaruh zat akditif dan psikotropika	15 Menit
2.	Kegiatan Inti: a.   Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: ·         Siswa dapat Menjelaskan cara Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika ·         menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain; ·         memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya; ·         melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran. b.   Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: ·         Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis; ·         memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa takut; ·         memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif; c.   Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: ·         memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik, ·         memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber, ·         memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan,	50 Menit
3.	Penutup : Dalam kegiatan penutup, guru: ·         bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan  pelajaran; ·         melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram; ·         memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; ·         merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik.	15 Menit

G.    SUMBER BELAJAR

a.    Buku IPA Terpadu 8

b.    Buku referensi yang relevan

c.     Lingkungan

d.    Alat dan bahan praktikum

H.     PENILAIAN HASIL BELAJAR

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen/ Soal
w Menjelaskan cara menghindarkan diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika. w Mendata zat adiktif dan  psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan	Tes tulis Penugasan	Tes uraian Tugas rumah	Bagaimanakah cara kita terhindar dari zat adiktif dan psikotropika? Jelaskan Buatlah data  tentang zat-zat adiktif dan psikotropika yang digunakan dalam bidang kesehatan

Mengetahui,                                                                                                                 Bancar,

                Kepala SMP Negeri 1 Bancar                                                                                 Guru Mapel. Fisika

                           

                Drs. Sutrisno. M.Si.                                                                                                  Sajidin, S.Pd

                NIP. 19610413 198803 1 013                                                                                  NIP. 19660102 199001 1 001

Posted in: RPPKIMIASMPKLS8